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Les U-Clubs voient le jour dans les établissements scolaires ivoiriens

Le Lycée Classique d’Abidjan est l’un des établissements où règne la loi du plus fort ou plutôt la loi du ou de la plus excellent(e).  

En effet, le Lycée Classique d’Abidjan est une école d’excellence, où la discipline est une vertu que les élèves eux-mêmes manifestent sans que personne ne les y oblige. Les mercredis, les cours formels se terminent dès midi. Cependant, les après-midis, le programme des élèves reste chargé. 

Généralement au sein de l’établissement, il y a des cours de renforcement, des activités de différents clubs, des séances de sports collectifs, etc. Tout le monde s’affaire à une activité censée occuper sainement son temps et son énergie afin d’être plus productif et excellent dans ses études. Ce mercredi 27 novembre 2024, au sein de l’Etablissement d’excellence, a eu lieu le lancement de 40 clubs U-Report dans 40 établissements ivoiriens, dont un au sein du mythique Lycée Classique d’Abidjan.  

C’était au préalable, complexe de rassembler plusieurs élèves qui semblaient plus préoccupés par leurs routines du mercredi, car étudier est leur priorité pour la plupart. Bientôt, certains passeront l’examen du Baccalauréat et tous veulent maintenir le pourcentage d’admis bien haut, avec de brillantes notes. Ils sont plein d’ambition et de rêves mais minés par la pression et beaucoup de stress.   


Club U-Report


Dans ce contexte, le programme des adolescents et jeunes de l’UNICEF Côte d’Ivoire, qui vise à créer chez tous les jeunes ivoiriens l’esprit de l’engagement communautaire, de bénévolat et de prise d’initiatives, a collaboré avec le ministère de l'éducation national et de l'alphabétisation à travers la Direction de la Vie Scolaire (DVS) qui a autorisé la création des clubs U-Report dans les écoles. L’administration du Lycée Classique d’Abidjan a accepté que plusieurs élèves deviennent les acteurs du club U-Report pour susciter un changement positif au sein de l’école et au-delà et que l’établissement soit l’hôte de ce lancement.


C’est avec énormément de nostalgie que je suis revenue, ayant moi-même fait mes années lycée ici. J’ai aimé la maitrise de cérémonie que j’ai faite aujourd’hui, lors de la cérémonie, ce fut un exercice enrichissant. J’ai apprécié les interventions des élèves qui sont véritablement soucieux des réalités de cette école. Les problématiques de santé mentale par exemple touchent chaque promotion.


Grace, 21 ans, coordonnatrice nationale adjointe aux affaires extérieures U-Report


Club U-Report


 En tant que responsable programme de la communauté U-Report Cocody, mes tâches seront d’assister l’institution du U-club, d’accompagner les membres à réaliser des U-actions impactantes afin que l’école connaisse un changement.

Salimata, responsable programme de U-Report Cocody

Salimata est titulaire d’une Licence en relations internationales et étudiante en allemand. Elle n’a pas eu l’occasion de s’engager dans un club lorsqu’elle était élève mais aujourd’hui, exercer des responsabilités au sein de sa communauté lui permet d’être utile et de tracer son plan de carrière.   

Chris Evan, un adolescent de 16 ans, élève en classe de Terminal A, est le Président du U-club du Lycée Classique d’Abidjan. Chris est plutôt confiant quant à son année scolaire, c’est un élève brillant et organisé qui souhaite être lui-même le symbole du changement pour les adolescents de son école. 

J’ai décidé de m’intégrer dans ce club parce que je crois qu’il peut offrir aux adolescents la possibilité de s’exprimer et de développer leur leadership surtout concernant leur santé mentale, en effet, c’est une problématique sur laquelle je compte avoir de l’impact. J’ai préalablement vécu des légers troubles au niveau de ma santé mentale à cause des notes et de la pression scolaire, je n’avais personne à qui me confier et j’ai dû m’en remettre à la religion qui m’a aidé. Mais je crois qu’avoir des personnes ressources et professionnelles peut littéralement sauver des vies. 

Chris 
Un club scolaire U-Report est défini par le guide du U-Reporter comme « un groupe d'au moins 10 adolescents et jeunes qui se réunissent pour discuter et s'informer sur les questions de développement de leur école. Dans un club U-Report, les membres s'expriment librement, partagent leurs opinions et se tiennent informés des problèmes et des enjeux qui les concernent. »

En Côte d’Ivoire, 40 clubs seront bientôt créés dans 40 établissements primaires et secondaires pour le même but: ouvrir la voie de l’engagement communautaire à partir des collèges et lycées chez les plus jeunes adolescents. La Côte d’Ivoire est donc le premier pays au niveau mondial qui réalise cette initiative, cela grâce à l’appui technique de l’UNICEF au ministère de la jeunesse de l’insertion professionnel et du service civique et aussi du Ministère de l’Education National et de l’Alphabétisation.  



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