La Côte d'Ivoire, comme de nombreux pays en développement, fait face à des défis importants en matière d'éducation. Malgré des avancées significatives, des inégalités persistent, notamment en ce qui concerne l'accès à l'éducation pour les jeunes filles et les groupes marginalisés, tels que les personnes en situation de handicap. Selon l'UNESCO, "une fille sur dix en Afrique subsaharienne ne va pas à l'école pendant son cycle menstruel," entraînant une perte significative de temps scolaire de de 20%.
L'UNICEF, en accompagnement du gouvernement de la Côte d'Ivoire, a mis en place plusieurs initiatives pour améliorer les conditions éducatives, notamment à travers la plateforme U-Report, qui permet aux jeunes de s'exprimer sur des questions qui les concernent. Cette plateforme, lancée en 2018, a permis de créer des communautés d'adolescents engagés dans des actions pour le changement social.
2. Actions des U-Reporters et Impact en 2024
Les U-Reporters en Côte d'Ivoire ont joué un rôle crucial dans la promotion de l'éducation et de l'inclusion sociale. À travers des projets tels que "Ma Bibliothèque Hygiénique, ils ont sensibilisé les jeunes filles sur l'hygiène menstruelle, contribuant ainsi à leur maintien à l'école.
Ma Bibliothèque Hygiénique
L’impact de la menstruation sur l’expérience éducative des jeunes filles dans les pays en voie de développement est très significatif.
Dans le but de contribuer à améliorer les conditions d'hygiène et d'éducation des jeunes filles, la communauté U-Report Korhogo a lancé le projet « Ma bibliothèque hygiénique », qui a vu la participation de 125 jeunes filles. Ce projet a permis de fournir des serviettes hygiéniques et de créer un cadre de discussion autour de la gestion hygiénique des menstruations. Les résultats ont montré une meilleure compréhension de ces enjeux, réduisant ainsi le taux d'abandon scolaire.
Encouragement à l'Éducation Numérique par U-Report à Korhogo
Le 8 mai 2024,
la communauté U-Report de Korhogo a organisé une rencontre avec le Club
U-Report du Collège Moderne de Korhogo pour promouvoir l'éducation numérique.
"Les élèves se sont montrés particulièrement enthousiastes à propos de cette opportunité." Ange Claudia, coodonnatrice U-Report korhogo
L'objectif principal était d'introduire aux élèves la plateforme "Mon école à la maison" développée par l'UNICEF Côte d’Ivoire. Les U-Reporters ont guidé les élèves à travers les fonctionnalités du site, offrant ainsi une introduction pratique à l'apprentissage en ligne. Cette rencontre a encouragé l'adoption de l'éducation numérique et renforcé l'engagement communautaire.
Lutte contre la Tricherie
À l'approche
des examens en 2024, la communauté U-Report Songon a organisé le 16 mai une
activité de sensibilisation sur la tricherie au collège Ruben Ksi.
"L'objectif de cette initiative était d'inciter les élèves à avoir confiance en leurs propres connaissances a la veille des examens"
L'activité, sous forme d'échanges, a mis en avant l'importance de la confiance en soi et du respect des règles lors des examens. À la fin, de nombreux élèves ont exprimé leur intérêt à rejoindre la communauté U-Report Songon.
Communauté Inclusive
Un autre projet, "Communauté Inclusive", visait à intégrer les adolescents et jeunes élèves sourds et muets dans le système éducatif. En sensibilisant 200 personnes aux enjeux de santé sexuelle et reproductive et en fournissant des kits scolaires adaptés à 100 élèves, ce projet contribue à l'égalité des chances et à l'inclusion des jeunes en situation de handicap. Initier 50 membres de la communauté à la langue des signes pour réduire les barrières de communication.
Miss Mathématiques U-Report
Le concours "Miss Mathématiques U-Report "organisé à Guiglo a également permis de promouvoir l'excellence en mathématiques chez les jeunes filles.
"Ce concours vise à susciter l’intérêt des filles, briser les barrières liées au genre et encourager leur participation aux compétitions nationales de mathématiques."
Avec 181
participantes, cet événement a encouragé l'intérêt des filles pour les
sciences, un domaine souvent perçu comme dominé par les garçons. Ces
initiatives illustrent l'engagement des U-Reporters à améliorer l'accès à
l'éducation et à promouvoir l'égalité des genres.
3. Le Rôle et le Sens de cette Journée
La Journée Internationale de l'Éducation, célébrée le 24 janvier, est l'occasion de rappeler l'importance de l'éducation pour tous et de mettre en lumière les efforts déployés par l’unicef a travers la section education mais surtout les U-Reporters pour surmonter les obstacles à l'accès à l'éducation.Cette journée vise à promouvoir une éducation inclusive, équitable et de qualité.
En Côte
d'Ivoire, les actions de l'UNICEF et des U-Reporters s'inscrivent parfaitement
dans cette dynamique. Elles soulignent l'importance de l'éducation non
seulement comme un droit fondamental, mais aussi comme un levier essentiel pour
le développement personnel et communautaire.
La Journée Internationale de l'Éducation est un moment de réflexion sur les défis à relever et les progrès à réaliser pour assurer un avenir meilleur à nos jeunes. Les actions menées par l'UNICEF et les U-Reporters témoignent d'un engagement collectif en faveur d'une éducation accessible et inclusive, essentielle pour bâtir une société plus juste et équitable.
